高人也！可是话说谁是谁家郎啊？
他脑子都要想烂了，也没想出是圈里哪个大佬。
作为京华音乐学院的主任兼教授导师的刘大河是典型的学院派，而这首歌给他带来的震撼几乎都要颠覆他对音乐的理解了。
这首歌曲式结构很简单，句式结构也较工整，音乐具有很强的民族风味，优美深情的情绪。前奏有四小节，采用琶音引出主旋律。
在a段结构中，节奏主要以大切分、十六分音符为主要特征。
一共有四句话，前两句话节奏完全相同，第三句话加人了装饰音，在节奏上也略有变化，从而使整个旋律不显得那么呆板。
在段结构中，整个音乐一直是说话的感觉，句逗比较明显。
调式、调性的民族风味依旧很浓郁，结尾再次强调一遍，起到画龙点睛的作用。
所谓行家一出手就知有没有，庄雷现在可是从系统里解锁了百变嗓音的第二阶段——魔鬼之音大师级。
这样的嗓音加上这样的歌曲，简直是演绎的天衣无缝，让人有种热血澎湃的感觉，歌曲已经结束了，可是现场却雅雀无声。
震撼，真的太震撼了，真是刘大河的直观的内心表白。
就这样出色的选手，怎么一开始的时候主办方要求把他刷下去呢？也怪不得昆老生气。
如果不是白芍在旁边说话，庄雷就连出场的机会都没有了。
好在是这个苗子保留下来了。
他扭头看向了白芍：“白老师，你来说说这首歌吧，看看庄雷和宁泽两人谁去谁留。”
白芍点点头：“那我就说几句，这首歌给我内心的震撼不是三两句话能说的清楚的。懂得音乐的人都知道这首歌的难度。
就这首歌而言主要是气息的运用，要找准换气口。
a段有四句话，每一句有四小节，演唱者可以两小节换气一次，如第一句“一树红花照碧海“，演唱者可以在“红花“后换气，这样换气以后才会有更多的气息完成后面的“照碧海“，从而使整句显得完整优美。
其中“风波浪里把花开哎“要换气两次，在“浪里“后和“花开“后换气。
“花开“和“哎“要巧妙做到声断气不断的歌唱感觉，这样才能做到气息很好的控制和支撑。
段在演唱时和a段的换气感觉差不多，只是气息要做到强弱很明显的感觉对比，如“云来遮雾来盖“和“云里雾里放光彩“这两句。
后面则需要更多的气息支撑把乐句推向**，如“风吹浪打花常开“。
我不得不承认，庄雷，你真的很强，我想大家的想法都是一样的，不希望你离开这个舞台，期待你接下来的比赛中，再接再厉，再创辉煌。”
他话音一落，其他几个评委都纷纷点头。
汪骏荃激动的声音都有点颤抖了：“那好，我宣布最后一个名额的获得者是——庄雷”
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